sâmbătă, 4 decembrie 2010

Modulul 3 - Realizarea conexiunilor


Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat sa planificaţi şi să creaţi unitatea de învăţare.

1. Cum pot utiliza internetul pentru a sprijini procesul de învăţare al elevilor?


2. Cum pot sa asigur utilizarea responsabilă şi corespunzătoare a internetului?

12 comentarii:

  1. 1.Elevii pot utiliza internetul in procesul de invatare prin comunicare interpersonala, cautare de informatii, cautare de modele si materiale
    2.Pot recomanda elevilor linkuri utile sau situri in care regasesc materiale necesare proiectului, se poate crea un blog al clasei sau al grupelor

    RăspundețiȘtergere
  2. 1.Internetul poate fi extrem de util pentru informare/ documentare (prin accesarea diferitelor site-uri) si pentru comunicare (schimb de impresii, monitorizare) prin e-mail/ chat
    2. Limitez accesul doar spre anumite site-uri

    RăspundețiȘtergere
  3. 1.le pot furniza elevilor informatii despre modul in care pot face o cautare eficienta pe un motor de cautare si le pot sugera care sunt site-urile utile pentru o anumita tema.
    2. in laborator sunt restrictionate la motoarele de cautare termenii care conduc spre site-uri ce nu ar trebui sa fie deschise/permise elevilor.
    pentru a evita/limita ca acest lucru sa a
    se intample la ei acasa, le explic elevilor care sunt pericolele la care se expun atunci cand acceseaza anumite site-uri.

    RăspundețiȘtergere
  4. 1) In foarte moulte moduri! Putem cauta informatii pe Internet, folosind un motor de cautare (www.google.com), putem comunica prin e-mail, chat, Skype, Messenger etc.
    De asemenea, putem crea siteuri si bloguri, putem incarca/descarca informatii pe/de pe acestea.

    2) Este posibil ca anumiti elevi sa nu utilizeze in mod responsabil Internetul. De aceea, pot exista anumite restrictii, ei pot accesa numai siteurile permise.

    Sa nu posteze date si informatii despre ei (adresa, telefon, ocupatia parintilor), pentru ca ... nu se stie cine le afla si ce se poate intampla!

    RăspundețiȘtergere
  5. 1.Ca să pot ajuta elevii în procesul de învățare le pot da adrese ale unor situri cu informații potrivite tematicii date
    2.Căt este în prezența mea-îl monitorizez.

    RăspundețiȘtergere
  6. 1. prin e-mail se pot verfica proiecte, prin chat se tine legatura cu elevii in cadrul procesului de invatare, prin sit-uri realizate de elevi. Elevii se pot documenta dupa sit-uri recomandate de profesor.
    2.se pot restrictiona anumite sit-uri in folosirea internetului la scoala, sa posteze pe internet materiale numai sub supravegherea unui profesor

    RăspundețiȘtergere
  7. 1,Pentru sprijinirea procesului de invatare folosesc comunicarea prin e-mail,atat pentru informare cat si pentru verificarea periodica a progresului,
    2,Elevii se informeaza in permanenta accesand site-urile indicate de profesor.
    Pentru a se asigura ca nu se acceseaza alte site-uri decat cele utile proiectului elevii sunt monitorizati in permanenta.

    RăspundețiȘtergere
  8. 1. Elevii sunt pusi sa caute informatii utile in desfasurarea proiectului si isi vor dezvolta competentele digitale.
    2. Pentru a fi sigura ca elevii vor utiliza responsabil si corespunzator internetul le cer sa lucreze la proiect numai in laboratorul de informatica al scolii, sub indrumarea mea.

    RăspundețiȘtergere
  9. 1. Internetul este un instrument util pentru documentarea elevilor si de aceea trebuie sa-i orientam pe elevi sa foloseasca anumite site-uri in functie de varsta si posibilitatile lor de intelegere.
    2.Trebuie sa-i informez pe elevi despre legea dreptului de autor, sa ma asigur ca toti elevii cunosc prevederile acestei legi, sa-i incurajez sa foloseacsca anumite motoare de cautare.

    RăspundețiȘtergere
  10. 1 Prin comunicare permanentă cu elevii, se pot trimite teme de lucru, prin intrmediul internetului. Este mai eficient.
    2. Pe parcursul orelor desfășurate la clasă elevii sunt monitorizați și dirijați spre a desfășura activitatea corespunzător.

    RăspundețiȘtergere
  11. 1.Pentru a fi folosit cu masura si eficient, trebuie indicate anumite site-uri din care elevii sa extraga concret ceea ce au nevoie, fara a pierde prea mult timp si fara a intra in detalii inutile.
    2. Este necesar sa fie cunoscute, pe masura posibilitatilor de intelegere, dupa varsta si capacitati, drepturile de autor, cu exemplificari din publicatii, manuale etc., sa foloseasca anumite motoare de cautare. Important este ca internetul sa fie un suport, obaza de plecare, de inspiratie, pe care sa se plieze contributia personala, originala.

    RăspundețiȘtergere
  12. 1. Internetul este o sursă importantă de informații dar și un mijloc eficient de comunicare între mai multe persoane, fiecare având un minim de confort ...

    2. Furnizarea sde site-uri utile ... și crearea unui site personalizat pentru elevii clasei

    RăspundețiȘtergere