Reflectati asupra modului in care tema centrala a acestui modul va este utila in proiectarea unitatii de invatare:
1. Cum pot proiectele sa-i ajute pe elevi sa atinga standardele de performanta si sa-si dezvolte competentele pentru secolul XXI?
2. Cum pot utiliza proiectele pentru a imbunatati invatarea?Reflectati asupra impactului acestui modul asupra activitatii dumneavoastra la clasa si asupra invatarii elevilor dumneavoastra. Notati ideile si intrebarile pe care le aveti in aceste privinte
Prin prisma proiectelor elevii se pot implica mai mult in procesul de predare - învățare, iar activitatea poate duce la un timp mai scurt pentru reținerea noțiunilor teoretice.
RăspundețiȘtergere1. Cred ca proiectele vin in intampinarea elevului sec XX! pentru ca in primul rand se foloseste calculatorul si diferite modalitati electronice si on line si in al doilea rand datorita faptului ca elevul invata funtie de nevoile lui
RăspundețiȘtergere2. Elevii invata cu ajutorul proiectului sa gandeasca , sa lucreze in echipa, sa foloseasca calculatorul si sa-si vanda un produs deci si procesul da invattare va fi mult imbunatatit atat timp cat nu se mai memoreaza pur si simplu informatia
1. Cred ca este o metoda de predare si invatare noua, care le va capta atentia si ii va face sa fie mai receptivi. In general, informatica (in special partea de Tehnologia Informatiei) sunt materii care plac copiilorsi este posibil sa le placa chiar si mai mult, prin aceasta noua abordare!
RăspundețiȘtergere2. Probabil ca anumiti elevi invata mai bine atunci cand nu se foloseste clasica metoda - tabla, caiet, creta (eu predau, el scrie si iese la tabla). Poate ca din cand in cand, la lectiile care se preteaza, putem preda ALTFEL. Cel mai important este faptul ca elevii vor lucra impreuna, vor colabora, vor invata atat de la profesor, cat si unii de la ceilalti. Comunicarea se va face prin mai multe mijloace, inclusiv prin intermediul calculatorului, ceea ce este un plus in asimilarea cunostintelor.
Tot ce am comentat anterior, cred in acest moment, dupa primul modul de curs. Ramane de vazut ce va fi, dar am incredere ca vom realiza cu totii ceva deosebit!
1. Metoda proiectului este o metoda de predare invatare activa, care va dezvolta elevilor competentela de comunicare, de interrelationare.
RăspundețiȘtergere2. Lucrand singuri sau in echipa isi pot raspunde la intrebarile puse de unitatea de invatare la care au facut proiectul respectiv, la sfarsitul fiecarei ore cunosc ce stiu, ce vor sa stie si ce vor sa invete in plus.
1. Proiectele pot ajuta elevii sa atinga standarde de performanta si sa dezvolte competentele standardelor secolului XXI deoarece prin proiecte se incurajeaza lucrul in echipa si deasemenea se dezvolta foarte mult creativitatea lor indiferent de nivelul cunostintelor fiecaruia.
RăspundețiȘtergere2.Predarea cu ajutorul proiectelor va avea un impact pozitiv asupra elevilor mei datorita noutatii acestui gen de predare in specializarea mea.
1.Proiectul,fiind o activitate de grup, ii va ajuta pe elevi sa fie mai toleranti , mai constienti de posibilitatile fiecaruia dintre ei.
RăspundețiȘtergere2.Predarea cu ajutorul proiectului ma va ajuta sa-mi structurez mai bine obiectivele operationale,competentele specifice fiecarei unitati de invatare.
Acest comentariu a fost eliminat de autor.
RăspundețiȘtergere1. PROIECTELE II AJUTA PE ELEVI SA ATINGA STANDARDELE DE PERFORMANTA SI SA-SI DEZVOLTE COMPETENTELE PENTRU SEC XXI ASTFEL
RăspundețiȘtergere-prin interactionare
-socializare cu colegii, profesori, parinti, reprezentanti ai comunitatii locale
-cunoasterea unor noi metode de invatare
-aplicarea unor noi metode de evaluare scrise, orale
-implicarea in lectii a fiecarui elev, fara discriminare
-metode eficiente de invatare
2. Pot utiliza proiectele ca metoda noua de invare, de evaluare, de predare. Pot realiza practic teme si lectii cu elevii mai eficient.
1. Proiectele constituie prilejul si calea de manifestare si evidentiere a intregii capacitati creatoare a unui copil, dar si capacitatea de a se integra si coopera intr-un grup, de a socializa si de a da curs unor trasaturi de personalitate in formare. Concret,esntializeaza o unitate de invatare.
RăspundețiȘtergere2. Un proiect realizat in mod corect, cu implicare totala a elevului poate constitui baza si sursa pentru un alt proiect, pentru un alt nivel. Produsele propriei munci pot constitui imbolduri, provacari.
a) Oare voi reusi sa aplic cu succes aceasta metoda la clasa a II-a?
Proiectele pot fi o cale de esentializare a unitatii de invatare parcurse.
RăspundețiȘtergereMunca în echipa este un mod de ai appropia pe elevi, de a-si verifica ceea ce stiu si de a afla lucruri noi.
Pot utiliza proiectele la toate materiile. În acest moment sunt nehotarata si nu stiu exact ce disciplina voi alege si cu atat mai putin ce unitate de invatare o sa aleg.
Totul este foarte interesant si astept nerabdatoare sa consult materialele puse la dispozitie, iar la modulul viitor o sa adresez si intrebari.
2. Pentru elevii din colegiul meu, un astfel de proiect poate aduce plus de interes, ieșind din sfera noțiunilor teoretice stricte. Este altceva, și este foarte interesant, decât ceea ce au avut de făcut până acum! Broșura este o idee deosebită.
RăspundețiȘtergere1. Elevii sunt implicati in multe etape colectare informatii, prelucrare, transmitere, utilizand diferite tehnici si instrumente de lucru
RăspundețiȘtergere2. Daca elevul este implicat in elaborarea unei lucrari, va sti, cu siguranta si continutul acesteia. In ceea ce ma priveste, cursul reprezinta pentru mine o provocare. Voi gasi resursele necesare realizarii proiectului ? Voi reusi sa atrag in aceasta activitate elevii ? Vom vedea...
: )
RăspundețiȘtergereÎn esență, tocmai metoda de lucru pentru realizarea unui proiect presupune înarmarea elevului cu competențe care să îl ajute să supraviețuiască in orice situație.
RăspundețiȘtergerefaptul că elevul va avea o mai mare libertate de exprimare îl va face să capete mai mare încredere în propriile forțe
1.Metoda de predare prin proiecte mi se pare foarte potrivita ,deoarece elevii sunt implicati direct in propria formare,metoda se preteaza stilurilor diferite de invatare,stimuleaza motivatia si competitia,permite continuitate in capatarea de deprinderi,pregateste elevul sa comunice si sa foloseasca tehnici diferite de comunicare. Totodata poate realiza conexiuni intre diferite discipline
RăspundețiȘtergere2.Speranta mea este ca se va imbunatatii invatarea. Astept sa aplic.In ceea ce priveste demersul didactic consider ca efortul pentru inceput va fi mai mare pentru profesor , dar mai incitant
1. Prin proiecte elevii utilizeza resursele pe care le au la dispozitie si se eprima cum le este la indemana, tinand cont de particularitatile individuale si de varsta.
RăspundețiȘtergere2. Permit colaborarea cu profesorul, colegii, parintii, justificand invatarea in ritm si stil propriu.
1. Prin abordarea temelor in functie de preocuparile si interesele elevilor, prin dezvoltarea creativitatii, capacitatilor de munca in echipa, colaborarii, schimbului de experiente intre elevi
RăspundețiȘtergere2. Permit trandisciplinaritate si dezvoltarea competentelor metacognitive.
1.Proiectele vor dezvolta gandirea si creativitatea elevilor.
RăspundețiȘtergere2. Învățarea prin proiecte este o metodă relativ nouă, care ține cont de noile realități ale societății noastre, o societate a informației computerizate. Această metodă trezește interesul elevilor, este ceva nou și interesant pentru ei.